Задание 12. НЕ и НИ с частями речи



Особенности употребления «НЕ»
Особенности употребления «НИ»
1)   Двойное «НЕ» используется для утверждения.
Не мог не разрешить (=разрешил)
1) Усиливается отрицание, выраженное частицей «НЕ», словами: "нет", "нельзя" (ни разу не подумал).
Обратите внимание:
Ни дерева кругом! (опущено сказуемое «нет»).
2) Сочетание «НЕ ТОЛЬКО НЕ» - выражает усиление отрицания (не только не разговорился, но стал еще молчаливее).
2) Обратите внимание:
    ни один = никто
    не один = много
    ни разу = никогда
    не раз = много раз
3) Используется в самостоятельных предложениях, имеющих характер вопроса или восклицания (Где только не бывал!).
3) Используется в придаточных предложениях обобщенно- уступительного значения (Где только ни бывали наши путешественники, везде находились знакомые).
4) В устойчивых сочетаниях, заключающих в себе  противопоставление:
-  не кто иной, как (а)
-  не что другое, как (а)
4) Сочетания: никто иной, никто другой, ничто иное, ничто другое – усиливают отрицательное сказуемое (никто другой этого не сделал)
5) В сочетаниях:
-  едва не
-  едва ли не
-  чуть не
-  чуть ли не
5) В устойчивых сочетаниях со значением неопределенности, типа:
-  ни то ни сё
-  ни дать ни взять
-  ни рыба ни мясо
-  ни пуха ни пера
-  ни тот ни другой
6) Входит в состав сложных союзов:
-  не то…не то
-  не только не…но и
-  не то чтобы не… а
-  если не… то
6) Выступает в роли соединительного союза:
Ни травинка не шевельнется, ни листок не дрогнет.
Запомнить: как ни в чем не бывало
                                              во что бы то ни стало             6 слов

Приставки ПРЕ- и ПРИ-

Надо отличать!

Пре-
При-
Пребывать – находиться где-либо
Прибывать – приезжать куда-нибудь
Презирать – не уважать кого-либо
Призреть – позаботиться о ком-либо
Претворить – осуществить
Притворить – закрыть
Преклониться – почитать, уважать
Приклониться – нагнуться
Предать – изменить кому-либо
Придать – прибавить, усилить
Преступить – нарушить (закон)
Приступить – начать действовать
Преуменьшить – представить что-либо в меньших размерах
Приуменьшать – несколько уменьшать
Преходящий – временный, недолговечный
Приходящий – не находящийся постоянно в этом месте
Преставиться – умереть
Приставить – поставить близко
Преемник – продолжатель чьей-либо деятельности
Приемник – то же, что и радиоприемник
Превратный – искаженный, ложный
Привратник – сторож
Непреложный – неоспоримый
Приложить – положить вплотную
Беспрестанный - непрерывный
Пристанище – приют, убежище

Задание 5. Словарь паронимов


На сайте ФИПИ опубликован словарь паронимов ЕГЭ 2014 года

Абонемент – абонент
АдресаНт – адресат
Безоглядный – ненаглядный – неоглядный – непрИглядный – непрОглядный
Благодарный – благодарственный
Бывалый – бывший – былой
Вдох – вздох
Вековой – вечный
Великий – величественный
Венок – венец
Верхний – верховный – верховой
Восполнить – дополнить – пополнить
Воспоминание – напоминание – упоминание
Впечатлительный – впечатляющий
Встряхнуть – вытряхнуть – отряхнуть – стряхнуть
Выбор – отбор – подбор
Выгода – выгодность
Выдача – отдача – передача – раздача
Выделение – отделение

Орфоэпический словник 2014 года

Варианты ГИА по русскому языку на портале "Сдам ГИА"

Открылся образовательный портал "Сдам ГИА", где можно попробовать свои силы в выполнении как тематических вариантов, так и всей работы, включая изложение.

ГИА по русскому языку в интерактивном режиме

Проверить свои знания в интерактивном варианте можно ещё и здесь

Демонстрационный вариант КИМ ЕГЭ 2014 года по русскому языку

Демонстрационный вариант контрольно-измерительных материалов единого государственного экзамена 2014 года по русскому языку можно скачать здесь

ГИА - 2014

На сайте ФИПИ опубликован проект демоверсии ГИА по русскому языку. Подготовленный  к общественно-профессиональному обсуждению проект не содержит  изменений в сравнении с демоверсией КИМ 2013 года. Изменения внесены в номера критериев, по которым проверяется сочинение: вместо прошлогодних С1К1 - С1К4 критерии стали обозначаться как С2К1-С2К4.

КИМ 2014 года

ФИПИ опубликовал проект КИМ единого государственного экзамена 2014 года по русскому языку. Как сказано в демоверсии и спецификации, в сравнении с 2013 годом изменения отсутствуют. Только уточнены критерии проверки и оценки части С . Это касается критерия К2 (комментарий к проблеме). Сравним.
2013 год                                                                         2014 год
Сформулированная экзаменуемым проблема прокомментирована   с  опорой  на   исходный  текст.  Фактических ошибок,  связанных   с  пониманием  проблемы  исходного  текста,  в комментариях нет  - 2 балла.
Сформулированная  экзаменуемым  проблема  исходного текста прокомментирована, но в  комментариях допущена 1 фактическая  ошибка, связанная с пониманием исходного текста - 1 балл. Сформулированная экзаменуемым  проблема  не  прокомментирована, или  прокомментирована  без опоры  на  исходный текст,  или в  комментариях  допущено  более 1 фактической  ошибки, связанной с пониманием исходного текста, или  прокомментирована   другая,  не   сформулированная экзаменуемым проблема, или  в  качестве комментариев  дан  простой  пересказ   текста  или фрагмента, или  в  качестве   комментариев  цитируется большой   фрагмент исходного текста - 0 баллов. 
Как видите, делается упор на то, чтобы выпускники комментировали проблему, опираясь на исходный текст.